一时间教室里打手机的声音响成一片。几分钟后陆续有学生跑进教室。迅速的很。不到半小时旷课的学生全部到齐。最后一看还多出四个学生。他们跟相好的同学挤在一张课桌上。
“那四位同学。你们好像不是本班学生吧。到我们班干什么。”梁用明知故问。
“嘿嘿。我们喜欢听梁老师上课。來旁听的。”一个学生无耻的说。
“梁老师。让我们也参加考试吧。我们也想获得门票。”一个学生老实的请求。他们原本跟二（8）班旷课的学生一起玩耍。忽然听到这个消息。也想趁机浑水摸鱼。
“你们好学上进的想法值得鼓励。但是这次考试只争对二（8）班。你们想参加考试。得先问同学们同意不同意。”梁用一摊手无奈的说。
教室内瞬间吵闹起來。那四个学生以及他的好友连忙拉票。而怕被他们抢走机会的同学则是大声反对。最后还是李畅一锤定音。他们想参加考试获得公平的机会可以。每人先出一千元钱。作为二（8）班的班费。用于今晚演唱会后面的联欢经费。
几个家伙毫不犹豫的答应。天天不读书鬼混的学生。都是有钱人。不在乎千把块钱。
考试正式开始。试卷从第一排往后传递。每人一份。拿到试卷的学生立即投入紧张的答題之中。从來沒有这么安静。从來沒有这么用心的答題。此时的二（8）班比学校尖子班还要纪律严明。
梁用拿份报纸坐在讲台上看花边新闻。根本不用担心他们会作弊。已经充分调动他们的竞争意识。作弊只会让他们被人举报提前出局。二（8）班一起2个学生。除去已经发出去的两张门票。余下的0人加上别班加入的个人一起竞争8张门票。这个竞争异常残酷。不容他们有丝毫的懈怠。
半个小时后。梁用放下报纸在走廊上迈步。查看他们的考试情况。半个小时过去。大多数学生已经不像刚开始那么投入。并不是他们不用心答題。而是会做的題已经做完。剩下的都是不会做的。这些家伙平时除了玩还是玩。根本沒有用心学习。整份试卷能做出三成的題目已经是好成绩。
个个急得抓耳挠腮。不知道怎么办好。不做又不行。梁用说过答題正确如否是次要的。重要的是答題的态度。不会做胡乱写些东西上去也是一种态度的体现。什么都不写还怎么参加最后的评选。
“老师。我只会十几道題。其它的不会做怎么办。”一个女生小声的询问。
“重要的是态度。不会做。将你熟记的数学公式写在空白处也行。”梁用点头提醒说。
其实他对于这些试題也是一知半解。以前他上学时就沒怎么用心学习。经过这么几年即使学到一些东西。现在也还给了课本。还不如现场的学生。
“哦。知道了。”女生一喜。低头认真的在每道试題的空白处书写起來。受到启发。其他抓耳挠腮的学生也跟着照办。虽然都在乱写。可是那认真的态度确实不错。
三点半时。张大彪心事重重的陪着张教授过來查看。离二（8）班越來越近。听不到里面一点动静。很是不寻常。张大彪心里直打鼓。不会是学生都跑光了吧。二（8）班可从來沒有这么安静的时候。
梁用吃饭时信心满满的向自己保证。不会是骗自己吧。
张教授的脸色也是越來越难看。心想肯定又是白來一趟。学生都跑光了。还看个屁。
他们走近五米处。看到里面的人头。心里一颤。
四米处。已经通过窗户看到教室里大部分的学生。他们瞪大了眼睛。
走到窗户边。他们惊讶的大张嘴巴。就像被人塞了一只大鸭蛋。脸上满是不信的神情。
天啊。这怎么可能。谁能够想象得到二（8）班学生有这么安静考试的场景。看他们认真答題的态度。比学校里的尖子生还要认真。窗户边那个女生一笔一划的写字。就像是在进行书法比赛。写得那叫一个认真投入。写出來的字迹干净整洁好看……
张教授将眼睛摘下來使劲的擦着镜片。生怕自己看错。是张大彪找來别班的学生演戏给自己看。看清学生们的模样后。他特别的激动。一把抓住张大彪的手。拉到一边急切的询问：“大彪。你是怎么做到的。能让这帮顽劣学生如此听话。用心的考试。”
他一生潜心教学。更是注重教学方法的培养。忽然发现这种不合常理的事情。急切想知道真相的心里。比张大彪还要急切。
“嘿嘿。我也不知道。一会儿我去找梁老师问问。一切都是他安排的。”张大彪傻笑。指着教室里的梁用说。
“啊。梁老师这么年轻。沒想到他竟然是一个教学的奇才。老朽佩服。”张教授感叹。
梁用看到他们过來。走出來迎接。
“梁老师。你能告诉我怎么教导他们用心学习的吗。”张教授急切的问。
“我这也是误打误撞。投学生所好。抓住他们心里所想。來引导他们。”梁用挠头说。他这种办法真沒办法复制。十张陈梦瑶演唱会的门票价值好几万。哪个老师教育学生能花这么大的血本。
“厉害。厉害呀。老朽佩服。”张教授竖起大拇指赞叹。
“嘿嘿。张教授。这可是你的学生。可不能再不管他们。”张大彪趁机说。
“有梁老师这么好的老师教导他们。还用我吗。”张教授诚心的说。
“张教授你别笑话我。我根本不是教书的料。学生的试題我很多都不会做。我主要是管理能力强一些。真正教课还是靠你这样的大教育家。”梁用吓得不轻。连忙推迟说。让他教数学岂不是误人子弟。
“张教授。梁老师确实不是教学老师。你老不能推迟。”张大彪也在劝说。
“这样啊。梁老师还是不能走。他不懂教学。就让他管理。当二（8）班的班主任。他不当班主任我还是不接手。”张教授话锋一转固执的说。他看得出來学生只服从梁用的管教。梁用一走。他上课还是会被气得吐血。
“不行。不行。我哪是当班主任的料。”梁用色变大声推迟。
张大彪却是脸露喜色。心里暗乐。他和熊道明可是早有这个想法。现在张教授再次提出來。正合他们的心意。
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